NOS COMPROMETEMOS A IMPLEMENTAR EL CURRICULO NACIONAL

I.E.I. N° 21601 “JORGE BASADRE GROHMANN”

Casapalca – Huarochiri

Para la presente tarea deberá reunirse con sus colegas para socializar las respuestas frente a las siguientes preguntas: 

1.        ¿QUÉ ASPECTOS DEL CURRÍCULO NACIONAL NECESITAN PROFUNDIZAR UN POCO MÁS? ¿POR QUÉ?

Los aspectos que se deben profundizar en nuestra Institución Educativa, se ha considerado los siguientes:

     a)       COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.: Porque son definiciones que el docente debe tener bien claro del mismo modo la relación que existe entre estos para que se maximice el trabajo educativo y lograr las metas esperadas.

b)    RETOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA Y PERFIL DE EGRESO: El estudiante debe egresar con un perfil educativo competente acorde a las exigencias de la ciencia y la tecnologías, estas le permita desenvolverse adecuadamente.

c)     ENFOQUES TRANSVERSALES: Es importante profundizar para enseñar a los estudiantes a tomar conciencia de la problemática real y contextual para luego plantear alternativas de solución y ejecutar acciones que aporten a superar diversas problemáticas de su vida y su entorno.

       d)       LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: Aplicar el enfoque Inclusivo en las aulas nos resulta difícil, pues atender estudiantes que poseen diversas culturas, ritmos de aprendizajes y estudiantes con NNEE al cual debemos atender sin dejar de lado a ningún estudiante, porque todos tienen los mismos derechos, pero nos toma tiempo atender, cuidar, lograr que se involucre con el grupo, es una tarea muy ardua para el maestro, aunque no imposible si consideramos la participación activa de los padres de familia.

e)     ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: Las orientaciones para la diversificación del Currículo Nacional, son muy genéricos, se debe tener en cuenta la aplicabilidad más funcional que sea pertinente y viable para el trabajo docente en el aula, de acuerdo a la realidad donde se desenvuelve el estudiante.

2.        ¿QUÉ ASPECTOS DEL CURRÍCULO NACIONAL PODRÍAN EMPEZAR A IMPLEMENTAR?

Los aspectos que se ha determinado para implementar se seleccionaron los siguientes:

·         ENFOQUES TRANSVERSALES

·         LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

·         ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

3.        ¿QUÉ ACCIONES SE PROPONEN REALIZAR PARA IMPLEMENTAR ESTOS ASPECTOS, INVOLUCRANDO A SUS DEMÁS COLEGAS?

a)       ENFOQUES TRANSVERSALES

ü  Realizar pasantías a nivel local para observar y diagnosticar diversas situaciones problemáticas que afectan a nuestro entorno.

ü  Contextualizar en nuestros documentos pedagógicos y de gestión.

ü  Campañas.

  Docentes de nuestra Institución, en reunión colegiada sobre la Contextualización de nuestros documentos pedagógicos.

b)       LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

ü  GIA

ü  Campaña de valores para una mejor convivencia.

Nuestros estudiantes provenientes de distintas regiones del centro del país

c)        ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

ü  Contextualizar las programaciones curriculares a nuestra realidad

ü  Articulación de las secuencias de los aprendizajes en nuestros tres niveles.

Anexo Casapalca – Chicla Huarochirí